Aufforderung zur Einreichung von Bewerbungen: Fernlehrgang "Gender: Konzepte und Ansätze".

Das Réseau francophone des femmes responsables dans l'enseignement supérieur et la recherche (RESUFF) startet in Zusammenarbeit mit der AUF und der Universität Rennes 2 (Frankreich) einen neuen Fernlehrgang mit dem Titel "Gender: Konzepte und Ansätze", um die Gleichstellung von Frauen und Männern im frankophonen Hochschulwesen und in der Forschung zu fördern. Die Aufforderung zur Einreichung von Bewerbungen läuft bis zum 19. Mai 2024.

Dieser offene Fernkurs (FOAD) ist für alle AUF-Mitgliedsinstitutionen zugänglich.

Zielgruppe

Der Kurs richtet sich in erster Linie an Frauen (Lehrerinnen, Studentinnen und Verwaltungspersonal der Hochschul- und Forschungseinrichtungen, die Mitglieder der AUF sind), die sich mit Genderfragen vertraut machen möchten. Sie steht auch Männern offen.

Ziel ist es, die Gleichstellung von Frauen und Männern in den Hochschulinstituten (HSE), die Verbreitung einer gleichberechtigten Kultur und die Umsetzung einer proaktiven Politik in diesem Bereich zu fördern.

Bei gleicher Qualität der Bewerbungen werden Bewerberinnen aus dem Süden bevorzugt.

Ziele der Ausbildung

Sie ermöglicht :

• Sich die notwendigen Kenntnisse und Instrumente anzueignen, um die Gleichstellung von Frauen und Männern in den französischsprachigen Hochschuleinrichtungen wirksam zu fördern,
• Ihr Wissen zu erweitern und es zur Unterstützung der Führungsrolle von Frauen einzusetzen. Es geht auch darum, durch die Umsetzung einer gleichberechtigten institutionellen Politik die Gleichstellung bei der Ausübung von Verantwortung innerhalb der EHI zu fördern.

Programm der Ausbildung

Drei Module zu je 20 Unterrichtsstunden (konzipiert von der Universität Rennes 2), d. h. insgesamt 60 Stunden, verteilt auf 2 bis 3 Monate zwischen Oktober und Dezember 2024.

• Modul 1: Gender: Definitionen, Kontexte und institutioneller Rahmen der Hochschulbildung.
• Modul 2: Vouloir l'égalité. Instrumente für die Ausübung von Verantwortung im Hochschulbereich und in der Forschung.
• Modul 3: Gleichheit können. Institutionelle Transformation durch Berücksichtigung des Gender-Ansatzes und der Gleichstellung der Geschlechter in den Hochschuleinrichtungen.

Sie ermöglichen ein betreutes Selbststudium auf Distanz mit Multiple-Choice-Fragebogen (MCQ).

Das Engineering (Gestaltung der Module und Lernaktivitäten) dieser Module liegt in der Verantwortung von Fanny BUGNON, wissenschaftliche und pädagogische Leiterin des Diplôme Inter-Universitaire (DIU) "Études sur le genre" (Gender-Studien) der Universität Rennes 2. Die pädagogische Leitung wird von Nicole BASTIN, Mitglied des Teams des digitalen DIU "Gender Studies", übernommen.

Zeitplan

• 22. März 2024: Start der Aufforderung zur Einreichung von Bewerbungen.
• 19. Mai 2024 um 18.00 Uhr (GMT): Ende des Bewerbungsverfahrens
• ¹. Juli 2024: Ende des Auswahlverfahrens und Bekanntgabe der Ergebnisse.
• ¹. September 2024: Ende des Zeitraums, in dem die Lernenden der Hauptliste ihre Ausbildungskosten bezahlen müssen.
• 15. September 2024: Ende des Zeitraums, in dem die Lernenden der Ergänzungsliste ihre Ausbildungskosten bezahlen müssen.
• ¹. Oktober 2024: Beginn der Ausbildung.

Die Ergebnisse der Auswahl werden von RESUFF und AUF bekannt gegeben.

Die Abteilung für Weiterbildung der Universität Rennes 2 wird die administrative Verwaltung der Ausbildungsvereinbarungen, die Einschreibung der Lernenden und ihre Betreuung übernehmen.

Kontakt und weitere Informationen zur Bewerbung :

- Kontaktadresse: appel-modulesfoad-genre@auf.org
- Download des vollständigen Textes der Ausschreibung
- Online-Einreichung Ihrer Bewerbung.

Quelle: www.auf.org/